мемлекет ішіндегі мемлекет - шашыраңқы мемлекеттер [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Бұл біздің елдің дәуірлеген мемлекеттерден әлдеқайда артта қалғанын Өйткені Мемлекет басшысы кеңеске дейін Smart Data Ukimet жобасы. Авторитарлық мемлекеттер; территорияға және оны мекендейтін халыққа қатысты заңдылығы мемлекет ішіндегі ұлттық топтың өзін-өзі анықтау құқығынан туындайды. Бірінші дүниежүзілік соғыс өртін тұтандырған мемлекеттер. соғыс нәтижесінде «жеңгендердің ішіндегі жеңіліске ұшыраған мемлекет» соғыс шығынын өтеу үшін репарация төлейтін мемлекет. Шашыраңқы мемлекеттер (Индонезия, Филиппин сияқты аралдық мемлекеттер, екі бөліктен. тұратын Малайзия және т.б.). Аумағы біртұтас емес, бірнеше бөліктерден тұратын мұндай. мемлекеттерде басқару және қорғаныс, қатынас жолдары, экономикалық байланыстар бойынша. киындықтар туындайды. жүктеу/скач89 Kb. Географияда 230дан астам мемлекет бар деуші еді ғой. 1. 0. Пікір қосу. Fanatka_Raina жауап берді. Шамамен 272 мемлекет бар. Жаңа Замандағы Америка Құрама Штаттары. 17ғ теңізде,дүниежүзілік саудада өз үстемдіктерін орнату үшін бәсекелескен еуропалық мемлекеттер. Авторитарлық мемлекеттер; территорияға және оны мекендейтін халыққа қатысты заңдылығы мемлекет ішіндегі ұлттық топтың өзін-өзі анықтау құқығынан туындайды. Бірінші дүниежүзілік соғыс өртін тұтандырған мемлекеттер. соғыс нәтижесінде «жеңгендердің ішіндегі жеңіліске ұшыраған мемлекет» соғыс шығынын өтеу үшін репарация төлейтін мемлекет. Мемлекет ішіндегі мемлекет, шашыраңқы мемлекеттер Мемлекет түрлері. Мемлекет құрылымы бойынша келесі түрлерге бөлінеді: Унитарлық (лат. unitas — біртұтас, біріккен) құрылыста саяси билік бір орталыққа бағынады, мемлекет ішінде өз алдына бөлек басқа құрылымға жол берілмейді. Оның территориясы, конституциясы бір болады. Мемлекеттік биліктің жоғары органдар жүйесі, азаматтығы ортақ. Мысалы, Италия, Франция, Қазақстан т.б. осы түрге жатады. Унитарлы мемлекет әкімшілік-территориялық бірлестіктердің саяси дербестігі болмайтын мемлекеттік құрылыс түрі. Мемлекет ішіндегі мемлекет, шашыраңқы мемлекеттер Тіпті, Еуропаның 43 мемлекетін қоссаңыз, Ресей Федерациясы жер көлемінің 65 пайызын ғана құрайды. Иә, біздің солтүстіктегі алып көршіміздің құрамында Қырымды қосқанда Алтай, Башқұртстан, байланыстырып сөйлеу дидактикалық ойын Мордовия, Татарстан, Хакасия, Шешенстан сияқты 22 республика бар. Осы республикалардың аз бөлігі ұзақ жылдардан бері өз егемендігін аңсап келеді. Оның үстіне мемлекеттік құрылымы – федерациялық мемлекет. Сондықтан оның құрамында ондаған республика өмір сүріп келеді. Олардың тәуелсіздікке ұмтылу жолдары да әр кезеңде күшпен жанышталды. Оларды басты екі топқа: 1) мемлекет мәртебесі ресімделген, халықаралық деңгейде танылған егемен (тәуелсіз) мемлекеттер; 2) дербес басқару мәртебесіне ие. Жікшілдік, негізінен, мемлекет ішіндегі саяси тұрақсыздық пен алауыздық жағдайында пайда болады. Сондай-ақ, өзге мемлекеттердің астыртын саясаты салдарынан да туындайды. Жікшілдік.

жармасқақ иесінің ағзасына жабысады, ішекте өмір сүреді көк жиектен күн көрінеді текст, көк жиек скачать текст жануарларды клондау, жануарларды клондау презентация смерть пророка мухаммеда по хиджре, все битвы пророка мухаммада шакан шери кыскаша, шақан шері романы талдау купить дом в астане с центральным отоплением, жк гранд опера отзывы купить дом с центральным отоплением в кокшетау сайын мұратбеков тәрбие сағаты, сайын мұратбеков жусан иісі батыс бизнес тауэрс актобе, жк сункар актобе магистратураға құжат тапсыру 2023, магистратураға түсу үшін емтихан сұрақтары

ыбырай алтынсарин реферат - ыбырай алтынсарин кітаптары [Читать далее...]

Құрметті оқырмандар ақпараттық агенттігі сіздерге "Кел, балалар оқылық", деп бүкіл халықты оқу-білімге шақырған ұлы ағартушы-педагог Ыбырай Алтынсариннің өмірі туралы мәлімет ұсынады. Сол себептен де ол немересін орыс мектебіне бергісі келеді. Ыбырай Алтынсарин жасынан өте ынталы болған. Атасы Балғожа Ыбырайды тойларға, жиындарға өзімен ерте. Ыбырай (Ибраһйм) (, қазіргі Қостанай обл. Қостанай ауд. —, Қостанай) -ағартушы, педагог, жазушы, этнограф, фольклоршы, окпелейсин кимге қоғам қайраткері. Ыбырайдың өз өкесі (Алтынсары) ерте кайтыс болғандықтан, ол атасы Балгожа бидің тәрбиесінде өскен. Балғожа бк немересін 1850 ж. Ыбырай Алтынсарин 1857 жылы мекткпті «өте жақсы» деген бағамен бітірді. Содан кейін ол екі жылдай өз елінде тілмаш болды. 1859 жылы Алтынсарин Орынбордағы шекаралық комиссияға тілмаш болып. Ыбырай Алтынсарин 1889 жылы 17 шілдеде Қостанай қаласынан үш шақырым жердегі көл жағасында салдырған ағаш үйінде ауырып өмірден өтті. Сол себептен де ол немересін орыс мектебіне бергісі келеді. Ыбырай Алтынсарин жасынан өте ынталы болған. Атасы Балғожа Ыбырайды тойларға, жиындарға өзімен ерте. Көрнекті ағартушы, педагог, фольклортанушы, этнограф Ыбырай Алтынсарин дүниеге келген күн жылы ауылда уезінің (қазіргі Затобол. Жұмыстың мақсаты: Ыбырай Алтынсариннің өмірі мен шығармалары, аудармашылық еңбектері жайлы сынып ерекшеліктеріне қарай берілген. Ыбырай Алтынсарин шығармаларын. Ыбырай Алтынсарыұлы) (20 октября (1 ноября) 1841, Аракарагайская волость, Николаевский уезд, Тургайская область, Российская империя — 17 июля (29 июля) 1889) — казахский педагог просветитель, писатель, фольклорист, общественный деятель, учёный-этнограф. Көрнекті ағартушы, педагог, фольклортанушы, этнограф Ыбырай Алтынсарин дүниеге келген күн жылы ауылда уезінің (қазіргі Затобол. Ыбырай Алтынсарин 1857 жылы мекткпті «өте жақсы» деген бағамен бітірді. Содан кейін ол екі жылдай өз елінде тілмаш болды. 1859 жылы Алтынсарин Орынбордағы шекаралық комиссияға тілмаш болып. Ыбырай Алтынсарин – бар саналы ғұмырын туған халқын өнер-білімді, жаңа заманның өркениетті, мәдениетті елдерінің қатарына қосу жолына арнаған көрнекті тұлға. By ТƏ Ахметов 2016 — Əдеби тұрғыдан қарағанда Алтынсариннің қазақтар үшін маңызы К.Қазақбайұлы // Оренбургский листок, 1884. – 26 апрель. Алтынсарин шығармалары мен жинаған халық. Ыбырай Алтынсарин, – тамаша жақсы педагогика кұралдары да, ең жақсы үкімет бұйрықтары да, әбден мұқыят түрде жүргізілетін инспектор бақылауы. Урок-портрет «Ыбырай Алтынсарин». Ыбрай Алтынсарин – выдающийся казахский просветитель, педагог, демократ родился в ноябре 1841 года в ауле Жанбурчи, что расположен на территории нынешней Костанайской области. Он происходил из зажиточной семьи. В возрасте трех лет потерял родителей и рос и воспитывался в доме своего деда – известного казахского бия Балгожи Жансурчина. Образование Ыбрай получил в Оренбургской школе, специально открытой царизмом для детей степной аристократии. После завершения учебы работал сначала писарем при воинском старшине, затем переводчиком в Оренбургском правлении. Также будет упомянута медаль имени Алтынсарина, которая выдается педагогам. Ибрай Алтынсарин родился 20 октября (1 ноября) 1841 года в Аракарагайской волости Николаевского уезда (ныне Алтынсаринский район Костанайской области). Ибрай рано лишился отца, и воспитывался у своего деда известного бия Балгожи Жанбуршина. В 1850 году Балгожа би определил Ибрая в школу интернат при Оренбургской пограничной комиссии. Алтынсарин успешно окончил ее в 1857 году и в течение трех лет работал писарем у своего деда Балгожи управляющего Узунским родом племени кипчаков, войскового старшины Оренбургской комиссии. Урок-портрет «Ыбырай Алтынсарин». Ыбрай Алтынсарин – выдающийся казахский просветитель, педагог, демократ родился в ноябре 1841 года в ауле Жанбурчи, что расположен на территории нынешней Костанайской области. Он происходил из зажиточной семьи. В возрасте трех лет потерял родителей и рос и воспитывался в доме своего деда – известного казахского бия Балгожи Жансурчина. Образование Ыбрай получил в Оренбургской школе, специально открытой царизмом для детей степной аристократии. После завершения учебы работал сначала писарем при воинском старшине, затем переводчиком в Оренбургском правлении. Ыбырай Алтынсарин – ақын, жазушы, балалар әдебиетінің атасы 2.1 Қазақ жастарын жақсылыққа жетелеген ұстаз. 2.2. Ыбырай Алтынсарин және дәуір. Қорытынды. Ыбырай Алтынсарин – «Қазақ хрестоматиясы» (1879 жыл) деп аталатын ана тіліміздегі тұңғыш оқулықтың авторы. Ағартушы оқулықты жазудағы мақсатын хрестоматияның алғы сөзінде: «Бұл кітапты құрастырғанда мен, біріншіден, осы біздің ана тілімізде тұңғыш рет шыққалы отырған жалғыз кітаптың орыс — қазақ мектептерінде тәрбиеленіп жүрген қазақ балаларына оқу кітабы бола алу жағын, сонымен қабат, жалпы халықтың оқуына жарайтын кітап бола алу жағын көздедім» — деп тұжырымдаған. Хрестоматия бұл екі міндетті де толығынан атқарды.


символ города караганды
джин вселился в человека
фридом финанс кредит онлайн
красивые названия ресторанов мира
бір өлшемді массивтер тест жауаптарымен

.
==============================================================

~~~~~ зимние кроссовки мужские фирменные ~~~~~

==============================================================
.